党委书记王金生讲开班第一课

新教师入职培训开班仪式暨开班第一课现场

新教师在认真听课

党委书记王金生同全体与会人员合影

9月1日上午，pc28官网在线预测2023年新教师入职培训开班仪式暨开班第一课在厚德楼举行。学校党委书记王金生以“躬耕教坛，强国有我——新时代我们怎样做青职教师”为题为新教师讲授开班第一课。党委副书记邢广陆主持开班仪式，42名新入职教师参加培训，办公室、组织部、宣传部、人事处、教务处、科技处等部门负责人参加开班仪式。

王金生代表学校向各位新教师选择青岛职院并成功入职表示诚挚欢迎，他从学校的发展历史、办学理念、发展成就和发展愿景等介绍了学校的整体情况。他表示，教师队伍建设对学校教育事业发展具有重要意义，学校之所以取得优异的成绩，保持良好的发展势头，得益于拥有大批教书育人、无私奉献、师德高尚的教师队伍。他从新时代如何做好职业教育，新时代如何做一名青职教师两方面与新教师进行深入交流。

围绕为党育人、为国育才的使命和立德树人根本任务，王金生带领大家学习回顾了习近平总书记关于职业教育的重要论述，特别是关于教师工作的重要指示批示精神，以及中共中央、教育部关于教师队伍的决策部署，重点从师德师风方面分析了新时代高校教师队伍建设面临的新形势、新任务、新要求。他指出，在奋力创建职业技术大学的新征程上，学校将深化产教融合，推进科教融汇，以“融合化、智慧化、国际化”战略全方位推进学校高质量发展、高水平办学、高素质育人。他要求全体新教师要加强学习《中华人民共和国职业教育法》以及关于职业教育的系列重要文件制度，为学校努力建成青岛职业技术大学贡献青春力量。

王金生从努力成为党和人民满意的“四有”好老师角度出发，就新时代如何做一名合格的青职教师与新教师进行深入交流。他指出，职业教育作为类型教育，其目标是培养高素质技术技能人才，以满足不断升级的产业和社会需求，作为高职院校的一名教师要做好“六个结合。一要成为“双师型”教师，做好理实结合，将理论与实践有机地结合在一起，既能做老师，又能当师傅；二要成为专家型教师，做好科教结合，要做到研究型教师与实践型教师一体化、科技要素与教育要素相互融合聚集，这是深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要交汇点；三要成为教学相长型教师，做好学教结合，教学反思对于教师成长来说是不可或缺的一环，教师在“善学”与“善教”之间需要搭建“善思”的桥梁；四要完善学校师资队伍建设，做好专兼结合，学校深化校企合作，打造专兼结合的教师队伍，新教师要多向大国工匠、产业教授学习；五要善于教书育人，做好教育结合，教书是手段，育人是目的，新教师要加强课程思政方面的基本素养，在学校“大思政”育人格局中促进学生全面发展；六要形成创新团队，做好少长结合，学校要发挥名师团队作用，名师引领，助力青年教师成长。

王金生强调，新入职教师要坚守育人初心，并从四个方面对新教师提出期望和建议：一要好学习，要养成持终身学习的习惯；二要常思考，在教育教学实践中不断提升自己；三要善合作，在团队中锻炼，在团队中成长；四要敢担当，自觉做到事不避难、勇于担当，不怕困难。他希望新入职教师要树立良好师德师风，制定科学的职业生涯规划，不断提升个人教育教学能力和专业素养，努力将个人的规划融入到学校发展的大规划、大目标，厚德乐学、修能致用，在为教育事业奋斗的过程中实现学校发展与个人发展的“共赢”。

新教师入职培训是学校加强师资队伍建设的重要内容，后续新教师将参加师德师风、教育通识、高职教育教学能力提升、在线学习等专题集中培训，以尽快适应高职院校职业特点和工作要求，增强铸魂育人的使命感和责任感，提高教育教学能力，不断提升学校整体教育教学水平。

(责任编辑 董雷萍)