让学习成为习惯
——在2015级新生开学典礼上的致辞
pc28官网在线预测院长 覃川 教授
亲爱的同学们:
大家上午好!
欢迎你们加盟青职,祝贺你们成为青职的新成员!
同学们,在9月12日新生报到的那天,我问了一些同学这么一个问题:“你为什么选择青职?”从大家的回答得知,有的,是从报章网络上了解到青职是首批国家示范高职,拥有9个国家级重点专业和9个国家级实训基地;有的,是从用人单位那里了解到青职是全国职业院校就业竞争力示范校,培养出资产过亿的创业英才、无偿捐献造血干细胞的志愿群体,参加纪念世界反法西斯战争胜利70周年阅兵的帅气士兵;有的,是从亲朋好友处了解到青职被誉为全国高职院校魅力校园,拥有青岛技术博物馆和天人合一的生态环境。当然,也有同学只是因为“不经意”的志愿填报来到了青职。我想,不管是何种原因选择了青职,从今天起,我们就是青职一家人了,在青职——你们的幸福家园里,我和你们的老师、你们的师哥师姐一起,迎接你的梦想,助力你的成长,见证你的未来!
同学们,你们已经成为一名接受高等职业技术教育的大学生了,此时此刻,不知道大家对今后三年的大学生活是不是已经做好了准备?不久前,我无意中看到这样的一段话:“在高中时,大学像是黑暗中的一盏明灯,指引着前进的方向,进了大学后,天亮了,却不知道该向何处去”。我想,这恐怕也是很大一部分同学现在的思想写照吧。为什么是这样?究其原因,我想,一个很重要的方面就是没有“让学习成为习惯”。在大学,没有人比你更在乎你自己的学习、生活和未来,你应该成为自己未来的主人,积极地管理好现在的学业,努力地经营好将来的事业。高考中,同学们也是蛮拼的,然而现在已经翻篇,你必须忘记之前那些有的没的,从心出发,从行启航,让学习成为习惯,成为你未来大学生活的主旋律!
习惯是积久成性的行为方式,就如你闲暇时会刷手机、约会时会照镜子、游玩时会玩自拍。习惯是气质的外在表现,简简单单的一举手一投足,一颦一笑,都是习惯在你生活中细节的表达和流露。习惯是具有韧性的内生动力,多年以后,也许你的知识会淡忘,你的技能会生疏,但习惯会成为你一辈子的伴侣。养成一个好习惯,可以享用终生;形成一个坏习惯,就要加倍补偿。
让学习成为习惯,要懂得为何学。
按照《辞海》的解释,“学”即效仿,“习”即实践。学习,就是一个不断发现问题、分析问题、解决问题和再去认识更高层次问题的过程。学习与同学们的成长相伴相生。从婴儿起,就学着吃喝、学着走路,这是一种学习;长大以后,学着玩桌游、学着刷微博、学着跳广场舞,这也是一种学习。中国有句俗语:一步赶不上,步步赶不上。当代世界,科技日新月异,知识不断更新,学习已经成为整个人生的第一需要,成为我们社会的最好时尚。或许有的同学会想,人丑才要多读书,明明可以靠脸蛋吃饭,为什么要去打拼才华?我想说:这样真的好么。今日容颜老于昨日,才华却会在岁月中走向博大精深。
同学们,请你们记住孔子“学而时习之,不亦乐乎”这句名言,快乐学习,有效学习。学习的作用不仅仅局限于对某些知识和技能的掌握,还会使人聪慧文明,使人高尚完美。学习如登山,不畏劳苦,就能登顶光辉;如筑垒,日积月累,就能堆砌雄伟……通过学习,我们才能懂得感恩,才能尊重规律,才能善于思考,才能有所作为。
让学习成为习惯,要知道学什么。
职业技术教育是每一个人通往成功成才大门的重要途径,其所强调的“知行合一”,为每一个人的人生出彩提供了机会。职业技术院校不单要培养品行端正、技术高超的职业人,还要培养全面发展、潜能无限的社会人。就像医学专业出身,却成为央视新闻联播主播的郎永淳;就像酒店管理专业出身,却成为非洲大地“中国合伙人”的2007届校友王伟欢。他们得益于综合素养的熏陶,受惠于学习习惯的养成,最终创造了属于他们自己“跨界”“逆袭”的传奇!
同学们,青职为你们搭建了多渠道的学习平台,既有专业课堂,也有实训课堂,更有素质课堂。如果你想“脑洞大开”,我们有荣誉课程、课题申报;如果你想实习实践,我们有工作课堂、实训基地;如果你想继续深造,我们有自学考试、升本续读;如果你想海外研修,我们有游学计划、交流项目;如果你想自主创业,我们有孵化基地、创客列车;如果你想丰富才艺,我们有艺体社团、技能大赛;如果你想提升能力,我们有院长助理、素质学校;如果你想奉献社会,我们有社区学院、志愿服务……有教无类,做最好的自己,才有最好的未来!
让学习成为习惯,要了解怎么学。
首先,要乐学,提升学习的动力。乐学,是一种态度。勤学者不如好学者,好学者不如乐学者。乐学,是一种发自内心的热爱,叫作“我愿意”。乐学,也是以学为乐,感觉自己棒棒哒!然而,对一些人而言还存在着“被动学习”的现象,将学习当作负担。我希望大家对待学习要有一种主动的态度、思考的态度、致用的态度。青职一直在打造学习乐园,通过课程改革,使学习动起来、活起来、乐起来!同学们,坚持“活到老,学到老”的信念吧,因为,乐学,才能学有所获!
其次,要善学,增长学习的能力。善学,是一种方法。善学的关键在于善思,正如笛卡尔的名言“我思故我在”。有思考,才会有借鉴,才能有创意。如果说,中小学阶段的学习是以接受、模仿为主,那么大学阶段的学习就要以反思、质疑为主。当下,中国正兴起大众创业、万众创新的热潮。争当“三创”精英,已经时不我待。同学们,遵循“学而不思则罔,思而不学则殆”的教诲吧,因为,善学,才能学有所用!
再次,要笃学,锻炼学习的毅力。笃学,是一种品质。笃定地履行、坚定地执行,这是践行学志的过程,一切的过往,都是在塑造你、成就你。你们的学长,2015届毕业生秦子豪,在中职曾是“吊车尾”,缺少自信,没有方向,进入青职后,在老师的鼓励和帮助下,勤学苦练,持之以恒,在国内大赛中屡屡折桂,最终获奖学金出国留学。同学们,谨记“锲而不舍,金石可镂”的古训吧,因为,笃学,才能学有所成!
同学们,“修能、致用”是我们的院训。学技能、塑德能,修才能,是为你们开设的必修课程;有效性、实用性、务实性是对你们提出的考核要求。希望你们在“学教做合一”中,凸显学习的主体地位,彰显学习的主动意识;希望你们弘扬“卓越、唯是、协同、学习”的学院精神,爱学习、会学习、能学习,以学习的好习惯成就“技高品端”的好人生!
同学们,在即将结束致辞之前,我想给你们布置一个作业:请大家写下三封信,一封给父母和中学老师,以表感恩之情;一封给母校青职学院,提出成长需求;一封给三年后的你自已,规划精彩未来!
亲爱的同学们,青春的阳光很灿烂,正是学习的好时光。我祝福你们,拥有健康的体魄,拥有健全的人格,拥有甜蜜的幸福,拥有充满希望的未来!
祝愿同学们从青涩走向成熟、从盲从走向独立、从平凡走向出彩!
谢谢大家!