“说课程、说教材”展示活动现场

教师代表进行交流汇报

为进一步提高教师教学能力及数字化教学水平，强化内涵建设，提升育人质量，推动课程和教材建设改革，7月16日，商学院开展“说课程、说教材”展示活动。邀请了校内外3位专家参加评审，商学院领导班子、全体教师参加会议。

此次活动共分为三个环节。在“说课程”环节中，教师围绕课程定位、课程目标、课程内容、教学设计、教学资源、课程应用、特色创新与成效、课程建设规划等方面进行了展示和汇报。在“说教材”环节中，教师围绕课程教材的选用、选用教材的特点及亮点、教材的结构体系及目标、教材的实际使用、教材的规划等方面进行了展示和汇报。最后，评审专家依次从课程思政、数字化赋能教学、规范性、创新性等方面存在的问题进行了点评。

通过“说课程、说教材”展示活动，商学院全体教师共同探索在高质量发展背景下数字化教学、课程体系建设、教学质量提升等改革新思路。后续，商学院将继续以“金课”“金教材”建设为目标，提升课程和教材建设水平，推进课堂教学创新，打造“高效课堂”，强化专业内涵建设，持续提高教育教学质量。

（责任编辑 郭洁琳）