会议现场

与会人员合影

7月29日，体育健康学院在厚德楼1110会议室召开我校体育保健与康复专业衔接山东体育学院运动康复专业3+2贯通培养2024级人才培养方案论证会。山东大学体育学院院长孙晋海教授，中国石油大学（华东）体育部主任周伟教授，鲁东大学体育学院院长邱建国教授，山东体育学院青岛校区管委会主任、国家足球学院国家篮球学院副院长、继续教育与培训学院院长杜韬，青岛阜外心血管病医院康复治疗科主任刘明强等高校、行业专家以及我校教务处、体育健康学院相关负责人、体育保健与康复专业骨干教师以及合作企业青岛大手新华锦康复有限公司相关负责人参加了论证会。

会上，体育健康学院3+2贯通人才培养管理工作小组的教学负责人汇报了培养方案制定过程，重点围绕长学制人才培养目标和培养规格制定、职业面向、专业课程体系设计、实践教学环节、毕业要求达成、师资队伍建设、教学条件、教学资源、校企合作基础等方面进行了汇报，阐述了“校-企-校”人才培养模式下的“学、产、研、训、赛”专业教学体系，课程设置、一体化课程安排等情况。

专家组对培养方案进行了研讨交流与现场审议，并逐一提出指导性意见：要进一步细化人才培养目标，体现运动康复具体应用领域，突出专业特色；加快配齐师资队伍；专本两个阶段专业教学衔接突出长学制优势，3年+2年人才培养规格不能等于4年本科，要以产业融入专业，体现高技能职业岗位特点；要完善培养方案课程体系，进一步结合产业人才岗位需求，优化课程门类设置，打好学生知识技能基础；课程标准要突出赛课、岗课融通实施机制，达到以赛促学、以岗促创的课程效果；要适当增加传统康复治疗、中医理疗、传统体育健身运动疗法等传统文化实践课程等以适应时代需求；建立质量保障专班机制，要用制度确保“校-企-校”合作新模式落地增效。

体育健康学院将以此为契机，进一步深化体育健康专业群人才培养教学改革，扎实推进教学规范和教学管理体系的基础建设。同时不断实践创新教学有效模式，努力提升师资队伍结构和水平。设置有效监控实践教学效果机制，培养既懂体育又精康复的高技能应用型人才。推进专业向着省内领先、全国一流目标发展。

（责任编辑 董雷萍）